急診護理師阿姨的校園生活~~

2019年8月8日星期四

我挺紙風車

感謝你們曾經走過也算偏僻的台南玉井

有幸與你們一起參與與分享快樂的時光

#挺紙風車

進來的紙風車被以帶著政治立場的惡意抹黑

所以這兩天網路上一片支援紙風車的PO文紛紛出現

曾經有幸陪著家裡的小屁孩們在山區的國小中一起欣賞這場盛大的戶外表驗互動劇

全場笑聲不斷，台上與台下的互動不斷

老實說，在台北看表演的劇場與選擇很多，對於台北這並沒有什麼

就如同紙風車所想要追求的一樣，讓表演一事就自然存在，只是他選擇的場地是台灣偏鄉偏遠需要較多路程，表演資源相對匱乏的區域

老實說，一件事能長久堅持下去是一件了不起的事

看了最幾天的文章只能說，敬佩這些願意付出的表演工作者們，以一種勞動無誤的心態，不求賺錢(搞不好還要倒貼心力)，默默地堅持下去這麼多年

期待社會還給紙風車一個正義

社會中要進步，除了積極前進，但也要好的守護照顧留在這塊土地上的同胞，無論身處在繁華的都市還是崎嶇難走的偏遠山區

政治霸凌紙風車

https://tw.news.yahoo.com/%E9%99%B3%E5%98%89%E5%AE%8F%E5%B0%88%E6%AC%84-%E6%94%BF%E6%B2%BB%E9%9C%B8%E5%87%8C%E7%B4%99%E9%A2%A8%E8%BB%8A-230200696.html

紙風車的款項說明

https://udn.com/news/story/7324/3975970

2019萬華文化節-從迦納仔到東園的走讀(二)武成街一線天，第一果菜市場與萬大路（未完)

燈籠上的小故事是:"新村"二字

所謂新村，指的是以前這些村子是在堤防外，堤防建好後這些村落就移進來，所以才叫"新村"

南艋舺這一塊村落3步一間宮，5步一座廟，而且香火鼎盛的呀~~

繼續往前走，這兒的巷子間距越來越狹小，但還算能勉強通過一台機車

接下來就是傳說中有名的一線天

所謂一線天其實也是人為造景而成

底下看來其實一台機車通過也是盈刃有餘，但抬頭一看就會發現，家家戶戶打鐵窗無限的外推，造成你家外推我也要，結果就成了這一副我家伸手就能跟你家借東西的奇妙景觀。

老實說，這麼密集的程度還真是不舒服> <"

老師說，這一塊因為鄰近第一果菜市場，這兒辦外燴的廚師也多，每到過年期間，因為比較少人辦節慶。少了一門生路的總鋪師們就會趁著此時幫忙辦年菜料理，所以年節期間這條巷子會封街辦路邊外燴料理。

接下來往第一果菜市場前進，因為搬貨的需求，用的是這種機踏車，沒有車牌，所以能行駛的路程也就只有這一塊區域，想看見拖板車在忠孝東路衝刺，可是有難度的

還有扛貨專用的堆高機

我覺得築地市場的拖板車，有圓圓的造型，我覺得築地的比較可愛~~

繼續前進，先路過台北魚市的圍牆邊

這兒進出要有所謂的管理牌，可不是隨便就可以進出的，畢竟這兒的食物可是供應全台北市幾百萬人口的重要穀倉，這次是因為社區活動的因素所以才可以特別進出

2019年4月17日星期三

2019萬華文化節-從迦納仔到東園的走讀(一)東園國小與東園街

萬華區文化節舉辦的走讀活動，當日的講解老師是高傳棋老師(一位在地人，擁有台大地理的學歷，口才流暢)

這一次的走訪專題為:走讀臺北第一庄「從加蚋仔到東園」
沒參加這個活動前，其實根本沒聽過「加蚋仔」這個名詞，只是我喜歡有人導讀有人說著故事融會貫通，拾人牙慧的偷吃步

去一個從沒路過的地點著實傷了一下腦筋，雖然地點看來像是在很近的西園路一段，可還有小路要穿越。捷運坐到龍山寺站往2號出口，再往康定路的方向找49號公車站牌，在萬大國小下車後開啟google地圖往東園國小(後來發現石牌站就有天母-東園的路線)集合。

一下車的路口就有廟宇繞境常見的路口花柱/花圈，不知道是不是和今天的主題有關，因為上面頭寫著"迦納仔"

1400集合報到，很帥氣的引言人很熟練地準備無線耳機給將近40位參加者

路線開始就從東園國小內開始介紹，百年歷史的東園國小與中華民國是同一年生日，所以校園內的建物都有著相當的歷史

這一座念書的小孩是時任馬英九市長出錢蓋的，一旁還有傳說中的ROC美學(牌匾+XXX捐贈)，經過攝影課的渲染後，這變成拍照時的另一種樂趣

一旁還有現在少見的孔子肖像，比較特別的是這一座孔子像是私人捐贈的，捐贈者是當地的高人-王陳美女校長(導覽老師說王校長是第一位在日據時代代表台灣參加悱句比賽獲獎的人，也是第一位女老師和校長，高齡到92歲才過世，為教育界服務了70幾年)

東園國小內有多樣的棒球景觀，校外圍欄上也有東園國小曾代表台灣的少棒出賽，因此校園特色之一是棒球

被棒球包圍的這一棵老樹據說是列入須維護的老樹之一

操場上還有可愛的小小棒球選手在周日還在練習中

高老師說:日本的老學校有幾個特色

1.屋頂明顯的水塔

2.校舍建築物中心圍著操場，供緊急災念避難用

3.校園四個角落可當柱子，如有緊急災難可圍上布幕充當大型帳篷使用

4.日本的學校無下地停車場，而是興建大型水庫

5.日本學校的校是不是我們常見的內/外推門，而是左右推開的開門方式，防災時可充當病房使用(日本病房是橫向的拉門)

6.東園國小的校徽是茉莉花，因為早期艋舺是茶葉進出口主要產區，以茉莉花混合茶葉，在當時的花茶非常有名也是主要經濟作物

7.以下是ROC早期常見的雕像，現在被搬得差不多了，難得這兒還能一次看到兩座

一是笑到你發毛的永懷版

一是莊嚴的天下版

校內還有柯P這幾年推廣的小田園，不過，你也知道的小孩的工作最後總是會不小心遺落到....

圍牆外其實還有一個隱藏版

石碑上還可辨認出古時的地名"加納"(忘了老師說的內容，只記得國中會考某幾年就會出現一次考題....)

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走出校門正前方就是健康服務中心

左側較矮兩層樓那一棟是經過拉皮後的成果，其前身是日據時的老房子

右側的四層樓住宅就是萬華區最常見的四層樓住宅(少有電梯住宅，除了萬喜，萬花園這兩棟突破天際線的)，這一棟的特別之處是:四樓的頂樓是空中花圃，長者會到這裡種菜，聊天，互通有無，二樓就是里民中心，成熟的蔬果會利用這邊舉辦成果展，讓大家一起分享。

有趣的是連接兩棟樓的中間那個就是電梯，因為長者多，走樓梯有相對的困難度，但又鼓勵長者走出家門，因此設立電梯也鼓勵長者多多利用的概念。

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往東園街上走有幾件有趣的事情

1.早先日本人來時先設立公學校，為了提升讀書風氣，所以也在每一區(當時是72區?)設立圖書館，上頭的標示還是石刻，由此可知歷史悠久

東園圖書館的特色

不說你不知道--原來圖書館藏書還有分特別收藏，東園圖書館外的標誌告訴你:這兒天文的藏書非常豐富，因為這附近出了一位有名的天文學家(還是館長)這一類的，為了紀念他，所以....(可是我也不懂這兒名人雅士這麼多，怎麼會只有天文才是特別館藏呢?!)

2.日據時代的街道設計，兩層樓建築，道路兩側的騎樓設計為遮雨用，所以多見騎樓的設計，騎樓間的圓柱就是水管的概念，而不是像現代圓柱為裝飾裡面又埋塑膠管當水管

3.早年東園街治安良好且為經濟繁榮區，所以同一條街上的街頭街尾各有圖書館和郵局，治安好所以當時街上金子店多，爾後附近又有"迦納慶"(賭博聞名)所以更造就的這條街的風華

4.東園國小前這一塊健康服務中心和小公園是日據時代學生放學後的農藝場所，後來變成校長宿舍，在後來校長宿舍拆了又變公園，旁邊樓房邊上還能看到"人字"的舊時宿舍的屋頂遺跡

5.南萬華區的最高天際線-萬喜大樓，裡頭住著很多富商及影視明星。不過高老師說這兩棟帶給當地的某些不便，如因公共用地的問題，所以兩棟大樓中間的縫隙容易造成大樓風切，對一般住宅帶給暴風不適感，尤其周圍房屋老舊，更有颱風過後的感受吧(大誤)

今日步行的部分路線~~~其中因為穿插太多小路，我實在記不得呀~~

走過保誠公園旁的小路，此地處處玄機，一樓民房及自家工廠的概念，其中可看到屋外的抽水馬達

還有民房的小貨車上還存有的蛛絲馬跡

是的~~這一家的代工廠就是發豆芽菜的，小貨車和週邊的水溝都是豆芽菜的殘跡，這兒的豆芽菜還會隨著水溝流到台北是目前唯一沒加蓋的古老溪流(窟仔頭)，所以證明這條水溝是互通的啦~~

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古老都市的小巷多，沒人帶，我們哪敢走過神秘的小巷